Департамент образования Ивановской области
ОГБПОУ "Ивановский энергетический колледж"
Минпросвещения России
Федеральный портал Российское образование
Портал культурного наследия, традиций народов России
Студенты Ивановского энергетического колледжа стали участниками Всероссийского урока памяти «Блокадный хлеб»
30.01.2020
Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена во время блокады Ленинграда.
Цель урока: Сохранение исторической памяти о мужестве и трагедии мирного населения блокадного Ленинграда через интерактивные символы памяти.
Просмотр видеоролика о блокадном Ленинграде, работа с интернет-проектом «ЛЕНИНГРАД В ОСАДЕ. АРХИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ», позволили обучающимся попытаться мысленно погрузиться в атмосферу жизни ленинградцев, прочувствовать горесть и страдания, выпавшие на жизнь простых советских граждан, женщин, стариков, детей. На уроке студенты решали небольшие практические задачи, связанные с военным временем, в игровом формате.
Студенты Ивановского энергетического колледжа стали участниками Всероссийского урока памяти «Блокадный хлеб»
27 января 2020 года для студентов группы 11 преподавателем Ставровской О.И. проведен Всероссийский урок памяти «Блокадный хлеб», в День воинской славы России - День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году (отмечается в соответствии с Федеральным законом от 13 марта 1995 года.)Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена во время блокады Ленинграда.
Цель урока: Сохранение исторической памяти о мужестве и трагедии мирного населения блокадного Ленинграда через интерактивные символы памяти.
Просмотр видеоролика о блокадном Ленинграде, работа с интернет-проектом «ЛЕНИНГРАД В ОСАДЕ. АРХИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ», позволили обучающимся попытаться мысленно погрузиться в атмосферу жизни ленинградцев, прочувствовать горесть и страдания, выпавшие на жизнь простых советских граждан, женщин, стариков, детей. На уроке студенты решали небольшие практические задачи, связанные с военным временем, в игровом формате.
