Насыщенная неделя цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин.

В период с 6 по 10 апреля в колледже проводилась Неделя цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин, в рамках которой преподаватели совместно со студентами первокурсниками провели ряд мероприятий.

6 апреля студенты группы 14 приняли участие в увлекательном математическом квесте «Своя игра» - мероприятии, которое объединило азарт соревнования и радость познания. Квест построен по принципу популярной телевизионной викторины. В ходе игры участники поделились на три команды («Дискриминант», «Виетт» и «Факториал»), выбирали темы и сложность вопросов, зарабатывали баллы за правильные ответы. Особенно оживлёнными были раунды: «Кот в мешке» (вопрос нужно было передать другой команде) и «Аукцион» (команда могла повысить ставку на вопрос). В перерывах между раундами участники разгадывали шуточные математические загадки, предложенные ведущим. По итогам подсчета полученных баллов победителями интеллектуальной игры стали студенты команды «Дискриминант»: Лебедев Денис, Хакимов Дмитрий, Ильичев Даниил. Организовала и провела квест преподаватель математики Шарина Мария Васильевна.

В группе 12 преподавателем Маршиновой А.А. проведено интерактивное занятие на тему: «Вирусы – таинственная загадка природы», целью которого стало продолжение формирования научной картины мира, его многообразия на примере вирусов, как неотъемлемой части живой природы. Во время интерактивной части занятия студенты посмотрели видеоролик, посвященный изучению вирусов как особой формы жизни, их роли в природе и влияния на живые организмы. Далее занятие прошло в формате интеллектуальной игры «ДЕБАТЫ», где две команды: "ЗА" (сторонники гипотезы, что вирусы - живые существа) и "ПРОТИВ" (сторонники гипотезы, что вирусы не являются живыми существами) отстаивали свое мнение по данной теме.

7 апреля преподаватель Ушакова-Барсегян Г.В. в группе 11 провела интеллектуальную игру «Эрудит». Цель проведения игры - повысить интерес к изучению информатики и смежных дисциплин, развить логическое и алгоритмическое мышление, стимулировать командную работу и взаимопомощь, выявить талантливых и эрудированных обучающихся. И

Преподаватели Вырлеев А.Н. и Жуйкова А.С. со студентами 13 и 14 групп провели турнир «Физики-лирики», который свёл «лёд и пламень» – законы физики и поэтическое слово. В ходе игры ребята угадывали физические процессы и явления в строках классиков и объясняли причины и условия их возникновения: Почему зимой стёкла покрываются инеем? Как возникает северное сияние? Как в природе преобразуются разные виды энергии? На все вопросы были найдены ответы.

Больше всего баллов в турнире набрали команды «Энергия» и «Горе от ума». Ребята не только доказали, что «физики в почёте», но и напомнили о величии и красоте родной рифмы.

8 апреля среди обучающихся группы 11 прошла викторина «Математический марафон», организованная преподавателем Бородачевой С.Н. Студенты соревновались в знаниях по математике, умениях выполнять математические действия, проявлять сообразительность и смекалку.

В игре приняли участие три команды «Теорема», «Тупой угол» и команда «Пи» из числа студентов 11 группы. Победителем стала команда "Тупой угол", в которую входили студенты: Осипов Д., Мельников М., Мартынов А., Золотов И., Зайцев Р., Сергеев М., Башкуров Л., Смирнов Е.

В этот же день в 12 группе преподаватель Рекутина О.М. провела квиз «Удивительная физика», состоявший из 4 туров. Студенты угадывали ребусы, объясняли физические законы, разгадывали физические приборы, зашифрованные в загадках.

9 апреля увлекательно прошло занятие в Ивановской областной библиотеке для детей и юношества по теме «Леонардо Да Винчи и математика». Студенты группы 12 с преподавателем Ждановой Е.В. узнали новую информацию из биографии Леонардо Да Винчи, его изобретениях в различных областях деятельности человека, его вкладе в развитие математики. На экскурсии студенты подчеркнули, что Леонардо да Винчи видел в математике не только науку, но и инструмент для творчества, исследований и открытий.

10 апреля на мероприятии по экологическому воспитанию и бережливому природопользованию студенты 13 группы подготовили выступления по теме «Концепции экоразвития», в ходе которых были рассмотрены вопросы загрязнения природы, проблемы городских свалок как следствие нерационального использования ресурсов. Решение проблем человечества - это существование в гармонии с природой, с переходом человечества в ноосферу. Дискуссия получилась живой и содержательной: каждый участник не только обозначил наиболее острые экологические проблемы, но и выдвинул собственные предложения по их преодолению. Особенно активно обсуждались темы энергосбережения, сокращения пластикового загрязнения и экологического просвещения. Занятие провел преподаватель Есергепов А.А.